Empatia, profesionalita, individuálny prístup a bezpečnosť sú u nás vždy na prvom mieste

Sme moderná súkromná materská škola nachádzajúca sa v Rovinke na Jazernej ulici. Máme za sebou viac ako trinásťročnú prax a nesmierne cenné skúsenosti. SMŠ Jazerná spĺňa všetky potrebné kvalitatívne kritériá a je zaradená do siete škôl Ministerstva školstva SR.

V porovnaní s obecnými MŠ u nás máme výrazne menšie kolektívy šikovných, bystrých, a talentovaných detí. Dokážeme sa tak deťom a ich potrebám individuálne a najmä efektívne venovať. Počet pedagogických zamestnancov u nás prevyšuje bežnú školskú normu. U nás je vylúčené, aby na 20-22 detí bola 1 učiteľka doobeda a druhá poobede, nesporne by to bolo na úkor výsledkov, kvality, ale aj bezpečia detí. Primárny dôraz v našej SMŠ kladieme práve aj na kvalitu učiteliek, všetky majú kvalifikáciu a pedagogické vzdelanie, vynikajú v kreativite, sú talentované a zručné v rôznych oblastiach.

• Priestory sú  podnetné, zdravé a bezpečné s najmodernejším vybavením. Naša materská škola zaradená v sieti škôl (na rozdiel od nesieťových súkromných škôlok, detských centier a jaslí) plnohodnotne a nepretržite poskytuje povinnú predškolskú dochádzku a vydáva Osvedčenie o absolvovaní predprimárneho vzdelávania.

• Postupujeme  v súlade so Štátnym vzdelávacím programom ISCED 0, iba tak dokážeme zodpovedne a profesionálne pripravovať Vaše deti na základnú školu. Naša SMŠ Jazerná podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvíja schopnosti a zručnosti, utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie. Pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí.

• Kurikulum a edukačný proces u nás neustále zdokonaľujeme a obohacujeme o náš vlastný vzdelávací program ako aj o alternatívne a moderné  trendy, aby sa Vašim deťom dostalo čo najviac a iba to najlepšie… ,,EXCELENTNOSŤ V RANOM VZDELÁVANÍ“.

• Vo všeobecnosti u nás primárne uplatňujeme pozitívny holistický prístup. V rámci našich edukácií a počas dňa pridávame do výchovy a vzdelávania ANGLIČTINU, ktorá prebieha efektívne, pútavou a  hravou formou, podľa ucelenej  metodiky ,,Jolly Phonics“ .

• Cudzí jazyk v AKG nevyučujú externisti, ale vlastné certifikované učiteľky/lektorky anglického jazyka, ktoré sú s deťmi počas celého dňa a 5 dní v týždni.

• Aplikujeme prvky MONTESSORI pedagogiky „Pomôž mi, aby som to dokázal sám.“
  Tvorivá dramatika, ITV (životné zručnosti), PROGRAMOVANIE a digitálne vybavenie sú tiež neodmysliteľnou súčasťou edukačného procesu. U starších detí a predškolákov trénujeme fonematické uvedomovanie podľa D. B.  EĽKONINA  a aktuálne zavádzame predmatematickú výchovu – HEJNÉHO metódu pre deti v MŠ  a pre predškolákov. „Na čo deti prídu sami, na to už nikdy nezabudnú.“

• Holistický prístup je komplexný prístup k životu plnému vnímania, otvorenosti, láskavosti, príjemných zážitkov a pozitívneho prístupu. Tento prístup nevyhľadáva prekážky a okolo seba nestavia barikády, vždy sa snaží nájsť riešenie plynúce z príčiny.

• V metóde fonematického uvedomovania podľa D.B. EĽKONINA sa postupuje od hovoreného slova k čítanému. Deti sa najprv naučia chápať hláskovú štruktúru hovorených slov, až potom sa učia, ako sa dajú tieto hlásky označiť písmenami. Takto dieťa ľahko porozumie, prečo sa napísané slová skladajú z určitých reťazcov jednotlivých písmen a aká je hodnota každého písmena. V našom prostredí je vhodná pre deti od 4-5 rokov, a deti s oneskoreným vývinom reči. Metóda sa nám osvedčila aj pri tzv. bilingválnych  deťoch  a u detí z cudzojazyčného prostredia, výrazne ovplyvňuje predčitateľskú gramotnosť. 

• Štátny vzdelávací program je prvým stupňom dvojúrovňového modelu vzdelávacích programov. Je najvyšším platným kurikulárnym dokumentom, ktorý vymedzuje povinný obsah výchovy a vzdelávania v materských školách na získanie kompetencií.

• Jolly Phonics  je interaktívna metóda výučby anglického jazyka. Tento prístup pomáha deťom rýchlo a efektívne prepojiť písmená so zvukmi, čo neskôr zjednodušuje proces učiť sa čítať a písať v cudzom jazyku. Zábavný prístup a pomôcky motivujú deti k aktívnemu učeniu a rozvoju slovnej zásoby.

• Predmatematická výchova pre predškolákov od HEJNÉHO je založená na rešpektovaní 12 kľúčových princípov, ktoré sú vyskladané do uceleného konceptu tak, aby dieťa objavovalo matematiku samo a s radosťou. Na čo príde dieťa samo, to si osvojí a už to nezabudne. Je to netradičný spôsob vyučovania matematiky, ktorým si dieťa utvára a buduje matematické schémy.

• Montessori  pedagogika je alternatívny výchovno-vzdelávací program, ktorý postupuje podľa zásad navrhnutých Mariou Montessori.  Zameriava sa na podporu dieťaťa pri rozvíjaní jeho poznatkov a zručností. Samotné  aktivity ,,učenie“  by malo prebiehať bez stresu a ďalších prejavov s negatívnym dopadom na psychiku dieťaťa.  Dieťa je považované za individuálnu jedinečnú osobnosť od prírody dobrú, ktorá by mala byť vo svojej činnosti  iba podporovaná. „Pomôž mi, aby som to dokázal sám.“ 

• Integrované tematické vyučovanie (ITV) je prepracovaná výchovná metodika práce so životnými zručnosťami, ktoré vytvárajú pozitívnu atmosféru a podporujúce prostredie. Dôraz je kladený aj na vytváranie pozitívneho vzťahu k životnému prostrediu a úcty k našej planéte.

• Digitálne technológie a programovanie v MŠ podporujú rozvoj logického myslenia, kreativity a schopnosť riešiť problémy u detí. Pomocou interaktívnych hier, aplikácií a jednoduchých programovacích nástrojov (ako napr. včielka Bee-Bot) sa deti učia základné princípy digitálnych technológií a pripravujú sa na technický svet budúcnosti.
  
  
• Tvorivá dramatika a vzťah k umeniu podporuje rozvoj detskej fantázie, emocionálnej inteligencie a komunikačných zručností. Prostredníctvom hier na rôzne témy deti objavujú rôzne postavy a situácie, čo im pomáha lepšie pochopiť svet okolo seba a rozvíjať empatiu. Zahŕňa výtvarnú, hudobnú, literárnu výchovu, pričom deti majú možnosť vyjadriť svoje emócie a pocity prostredníctvom rôznych druhov umenia.

• Jedným z najdôležitejších kritérií  je pre nás výber našich učiteliek. Celý tím počnúc riaditeľkou má plnú pedagogickú kvalifikáciu. Náš pedagogický personál je vďaka dlhoročným skúsenostiam v obore nadštandardne pripravený a  spôsobilý aplikovať naše výchovno-vzdelávacie kurikulum a vyučovať denne zážitkovou formou, kde do edukácie/výuky pútavou formou aplikujú prvky angličtiny, environmentálnej výchovy, moderné výukové trendy, ale aj  vlastnú kreativitu a zanietenosť. Súčasťou nášho edukačného programu je rozvoj detského talentu a pozitívny vzťah k hudbe a k umeniu.

• Samozrejmosťou je u nás zdravá strava, kvalitný pitný režim a hygienické návyky. Prirodzene sa deťom dostáva dostatok fyzickej aktivity formou pohybu a športových aktivít. Súčasťou nášho vyučovania je krúžok gymnastiky EduJumps, krúžok futbalu, kurzy plávania, korčuľovania a pod.

• Priestory MŠ vyhovujú všetkým požiadavkám, sú zdravé, moderné a podnetné. Triedy sú preslnené denným svetlom, vzduch je rekuperovaný a čistený čističkami vzduchu s UV lampami. Všetky priestory  v letných horúčavách citlivo dochladzujeme šiestimi integrovanými  klimatizačnými jednotkami. V našom predprimárnom zariadení máme a používame špičkové moderné pomôcky a vybavenie, vrátane projektorov, interaktívnej tabule, veľkoformátových dotykových displejov, profi ozvučenia, dotykových interaktívnych PC, až po pracovné a tvorivé dielničky. Okrem množstva herní máme v našich veľkorysých priestoroch aj obrovskú drevenú vláčkodráhu, ako aj rýdzo Montessori  učebňu s certifikovanými Montessori pomôckami.

• Dobrodružstvo je u nás na dennej báze, deti absolvujú v priebehu roka viaceré výlety a exkurzie, dobrovoľne a podľa vyspelosti sa zúčastňujú na kurzoch korčuľovania a plávania. Cez rok nás okrem koníkov, plazov, hmyzu a iných zvieratiek pravidelne navštevujú šašovia, bábkoherci, muzikanti a všakovakí umelci/zabávači, deti sa zúčastňujú mnohých predstavení a workshopov.

• Nakoľko toho ponúkame oveľa, oveľa viac a lepšie je raz vidieť ako stokrát počuť, príďte sa o našej kvalite sami presvedčiť.